Mas, sei ou não sei…

porEspaña Aquí

Mas, sei ou não sei…

É frequente que os alunos, a partir de um determinado momento se perguntem o que realmente estão falando, ou espanhol ou português. Normalmente acontece quando o aluno leva já um ano ou ano e meio estudando espanhol e “já resolveu as necessidades imediatas mais básicas”.

Provavelmente falta ainda muito, por exemplo, incorporar fontes de informação em espanhol, livros de literatura ou romances que não precisam ser muito sisudos, mas que respondam às necessidades de leitura que todos nós temos…

Também escrever. Não grandes textos, e sim emails em espanhol, elaborar apresentações em Power-point, ou pequenos informes para a empresa, momentos do ponto de vista profissional ou pessoal que podem incorporar o mundo de âmbito hispânico. Ou isto, ou prolongar os estudos, de maneira mais ou menos artificial com provas, testes e diplomas.

Tenho minhas dúvidas se é o mais coerente esta segunda alternativa num mundo prático e objetivo que nos encontramos. Até aqui tudo bem.

Faz dez anos que escuto aos meus alunos a famosa frase de se está falando espanhol ou não.

O inédito é que o professor também tem este problema. As vezes penso se realmente ensinei algumas coisas aos meus alunos com todo este arsenal de atividades e disposição plena, ou eles aprendem porque sim, porque são inteligentes, porque leem…

Posso garantir que luto contra este pesadelo que me frustra como profissional, e queiro acreditar, que não, que os meus são melhores que os dos outros…

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2 Comentários até agora

Jordi CastillejoPostado em10:36 pm - maio 13, 2019

¡Cómo me siento identificado con tu pesadilla! A mí también me ha pasado con alumnos avanzados. Te puedo casi asegurar, ahora desde la distancia, que no, que sí hemos contribuido a su aprendizaje.

Segundo VillanuevaPostado em10:55 am - maio 15, 2019

Algo queda. No sé muy bien qué. Pero te puedo asegurar que lo último que se me pasa por la cabeza es pensar que tengo la fórmula mágica para que los alumnos aprendan (enseñar es una cosa, aprender, otra, la primera tiene múltiples formas, la segunda solo una)

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