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porSegundo Villanueva

Cómo aumentar el dinamismo de tus Clases On-line.

Solo algunos consejos, hoy, relacionados con el dinamismo de tus clases que pienso pueden ser muy útiles en estos tiempos on-line.

Algunos compañeros me lo han hecho saber y me permito la licencia de replicártelos.

1. Intenta que el fondo de tu sala no coincida con la ropa que llevas.

2. Si puedes, que el fondo tenga algún elemento vivo, libros, algún cuadro, una camiseta de fútbol, una bandera, elementos de colores y que contrasten, que sugieran información.

Este, puede cambiar todos los días en caso de telas o banderas. O no, tú mismo lo decides.

3. Ten a mano un elemento para mostrar a los alumnos, una figura, una pequeña estatua, una indicación de un libro, una fotografía de cuando eras pequeño, una flor, una ropa preferida, un vino si hace frío, es decir, elementos reales que personalicen nuestra relación virtual.

Cuando daba clases, presenciales, siempre llevaba algo de lo de arriba, pequeñas estatuas, latas de conserva, esto hacía que cada clase se recordase por muchas cosas, pero se individualizara por lo extraordinario, podía ser una lata de lentejas de mi pueblo (que me comí muchas cuando era pequeño), algo relevante para ti

4. Intenta compartir un vídeo final, una música que te apasione.

Cuando daba clases, me voy haciendo viejo, estuve como un año poniendo cds, en aquella época era así, de Kiko Veneno los últimos 5 minutos de clase, cuando todos recogían.

El mood de todos cambiaba, salíamos alegres (Kiko Veneno no cantaba muy bien, pero al final le cogimos cariño a sus letras sencillas)

Hoy todavía hay alumnos de 17 años atrás que me recuerdan nuestros cierres con Kiko Veneno.

porSegundo Villanueva

8 conselhos para uma excelente aula de espanhol via skype em grupo

Uma aula blended é aquela na qual encontram-se alunos numa sala com outros virtuais através da tela da tevê desde outros lugares através da plataforma skype.

Isto é muito vantajoso, pois faz com que as fronteiras temporais e geográficas se quebrem definitivamente.

Vivimos num mundo imediato, onde os paradigmas de aprendizado estão sendo construidos diariamente a uma velocidade brutal.

As aulas blended integram, socializam, incluem, são convenientes e facilitam a vida dos profissionais.

Algumos conselhos para os alunos que permanecem físicamente na sala de aula.

  1. Incorpore o seu colega virtual de maneira natural, o aluno virtual é um aluno real, quer aprender e se comunicar com o resto da sala como você.
  2. Cumprimente-o no início, pergunte como está, se tem alguma novidade na cidade onde ele mora, preocupe-se por ele, de fato, você tem mais poder para gerar um canal comunicativo do que ele pelo fato de dominar o ambiente de aula, ele precisa de um pouco mais da sua atenção.
  3. Tente a comunicação de maneira parecida a como é feita numa conversa skype o via voip com quasquer dos seus amigos ou familiares, ou inclusive num call profissional.
  4. Provavelmente existirá um pequeno delay tanto na escuta por parte do aluno virtual como na recepção, é uma questão de encaixe, com o tempo, isto será imperceptível.
  5. O aluno virtual forma parte da sala de aula, quer aprender, mas físicamente está em outro lugar, a inclusividade é fundamental para conseguir o sucesso que todos estamos buscando.
  6. Escutar é importantíssimo na sociedade atual, numa aula de espanhol também, crie esse hábito de ceder a palavra e escutar ao próximo de maneira elegante.  O processo comunicativo pode ser realizado de múltiples maneiras, de um jeito espontâneo, mais formal, lúdico, respetuoso.
  7. Pense que um dia você pode formar parte de una blended do outro lado da tevê.
  8. Experimente ficar em casa e proponha suas experiências, veja como uma aula de espanhol pode ser realizada com estratégias diferentes e todas elas válidas.

As Aulas Blended da España Aquí proporcionam a conveniência que todo profissional moderno requer e forma parte do programa Inclusivo Español Brasil que iniciamos em 2018.