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Nuestra enseñanza

Para conocer mejor qué hacemos y cómo lo hacemos

O uso da IA no aprendizado do espanhol. Vamos? Ou não? Segundo Villanueva Fernández / São Paulo, 11 de Abril de 2026 Quais os limites do uso da IA no ensino, especialmente na expressão escrita e na avaliação real do aluno? Dominar a língua é essencial para manter autonomia, evitando a padronização e a perda da voz própria.

Métodos Milagrosos e Soluções Rápidas: Um Mito na Educação e nas Empresas Segundo Villanueva Fernández / São Paulo, 29 de Março de 2026 Existe uma obsessão por soluções rápidas, mas, nem problemas organizacionais nem a aprendizagem de línguas admitem respostas imediatas ou milagrosas.

Aprender com o Erro: Por que Fracassar é Essencial no Processo de Aprendizagem Linguística Segundo Villanueva Fernández / São Paulo, 23 de Março de 2026 O erro como parte essencial do processo de aprendizagem, a ideia de sucesso baseada apenas em acertos e desempenho é questionável.

Certo ou Errado? Uso dos Pronomes no Espanhol e a Força da Língua Viva Segundo Villanueva Fernández / São Paulo, 20 de Março de 2026 A língua como um espaço de nuances, no qual a oposição rígida entre certo e errado nem sempre se sustenta. 

Siele, um momento de reflexão e consciência do progresso real do aluno Segundo Villanueva Fernández / São Paulo, 21 de Fevereiro de 2026 O SIELE mostra-se como uma ferramenta objetiva, neutra e científica para medir a evolução nas quatro competências linguísticas dentro dos ciclos de fluência.